Naprosto jednotně reagují pedagogové z Kroměřížska na případ učitelky z kladenské základní školy, která čelí obvinění z toho, že měla sexuální poměr se svým nezletilým žákem. Případ, který stále řeší policie, většinu učitelů v regionu doslova šokoval.
„Zprávy, které jsem o kladenském incidentu zaslechl, jsou jen velmi rozporuplné, takže nevím, co na to říct. Pokud k tomu skutečně došlo, je to katastrofa. Pro mě osobně je to nepochopitelné a připadá mi to jako z jiného světa,“ řekl Deníku například ředitel Základní školy v Břestu Pavel Talla. Dodal, že pedagogem je pětatřicet let a za celou dobu se s něčím podobným ve svém okolí nesetkal.
Podobně se vyjádřila i ředitelka chropyňské Základní školy Komenského. „Téměř nic o tom nevím, ale zaslechla jsem, že tu informaci ředitelka kladenské školy dementovala. Došlo-li ale skutečně k něčemu takovému, pak to od učitelky beru jako naprosté morální selhání,“ říká Danuše Zapletalová.
Připomíná ale, že je třeba dobře prošetřit i chování dotyčného školáka. „Ve své praxi jsem se s ničím podobným dosud nesetkala a jsem přesvědčena, že na naší škole by k tomu dojít nemohlo,“ soudí ředitelka.
K sexuálním vztahům mezi pedagogy a žáky podle odborníků častěji dochází na středních školách.
„Myslím si, že pedagog by měl být dostatečně silně morálně vybaven, aby byl schopen se podobným situacím vyhnout. V naší profesi je velmi důležitá vnitřní sebekázeň a profesní čest, protože učitel nejen učí, ale i vychovává a měl by jít příkladem,“ je přesvědčena ředitelka holešovského gymnázia Blažena Kubíčková.
Láska zrozená v nerovném vztahu mezi školními lavicemi může podle psychologů u dítěte vyvolat i vážné psychické potíže.
„Prvním krokem, který by rodiče v takovém případě měli udělat, je nahlásit celou věc vedení školy a na policii. Neměli by opomenout ani návštěvu školního psychologa. U dítěte totiž většinou dochází k narušení vztahu autorita – dítě, což vyžaduje často i péči odborného lékaře,“ doporučila dětská psychiatrička Elena Kašparová z Kroměříže.
